그림을 보고 이야기하기와 같이 시청각적 경험을 연결하여 전환하는 방식의 교육을 많이 합니다. 프랑스 아이들의 공책 활용 방법만 살펴봐도 그렇습니다. 유치원 상급반이 되면 매년 고성이나 명승지로 수학여행을 가는데, 이 때도 오전에는 견학을 하고, 오후에는 견학한 것을 그림으로 그립니다. 이 때 공책의 다른 한 면에는 그림엽서와 관광지의 티켓, 설명서 같은 것…